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【名师点评河南高考作文】潘聪:主题是热点问题 审题时注意“再”字表达的内涵

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原标题:【名师点评河南高考作文】潘聪:主题是热点问题 审题时注意“再”字表达的内涵

(记者 刘高雅 实习生 陈薇)6月7日,随着2022年高考首场语文考试落幕,备受瞩目的高考语文作文题也随之出炉,关于《跨越,再跨越》这道作文题,你会怎么写?大河网记者邀请到河南省实验文博学校高三语文备课组长潘聪来为大家点评。

2022年全国乙卷语文高考作文主题“跨越,再跨越”,材料双奥之城,命题指向社会主义核心价值观之“富强”“爱国”与中学生核心素养之“国家认同”“社会责任”,彰显了“立德树人”的根本教育目标。命题引导青年学子厚植家国情怀,担当社会责任,贡献民族复兴,立意深远。

从2008年北京奥运会到2022年北京冬奥会,两次体育盛会均举国关注,青年学子更是热切关注,作文所给素材切合高中学子更为关注外部社会的心理特征;在国家民族未来的前行中青年学子将融入民族复兴的澎湃春潮,这一层次符合高中学子更关注自身定位、价值实现的年龄特征。此作文题目与高中学子的生活、思想密切相关,设题角度巧妙,考生有话可说。

从主题上来说,家国情怀主题是学生熟悉的主题,在高考备考中,无论是思维训练还是素材积累,无论是范文借鉴还是备考模拟,考生在写作本作文题前均已进行了较多的准备和积累,对本作文主题比较熟悉。但是这个主题和“双奥之城”的具体结合又是考生从没有见过的,是陌生的。这样既可以让平时的备考教学有用武之地,又可以防止套作,灵活考查了考生的平时积累和灵活运用能力。

主题“跨越,再跨越”含意清晰,考生不难把握;材料“双奥之城”突出明确,考生不难联系。因此考生比较容易写出符合题意的作文。但作文题目中还有一些隐含要求需要考生把握:要从两次奥运会展示的中国体育发展的新高度中以小见大,看出中国综合国力的跨越式提升,并联想到考生随国家社会蓬勃发展而茁壮成长的跨越历程;要从现在的“跨越”写到未来的“再跨越”,而考生一定是实现“再跨越”的生力军,要怎么样才能勇担社会责任,奉献国家发展。不同的思维层次让考生作文呈现的思维深度不同。

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